Die 51本色 l盲dt alle Interessierten ein zur . Die Veranstaltung findet am Donnerstag, 18. April, ab 12:15 Uhr im H枚rsaal 2 und im Forum (O25) statt. Lehrende, Studierende und Einrichtungen der 51本色, die sich mit neuen Ideen oder bew盲hrten Konzepten f眉r eine gute Lehre engagieren, pr盲sentieren dort ihre Arbeit. Der Besuch der Ideenmesse ist kostenlos, eine Anmeldung ist nicht erforderlich. Organisiert wird die Veranstaltung vom Zentrum f眉r Lehrentwicklung (ZLE) der 51本色.
鈥濪ie Ideenmesse richtet sich an alle, die sich mit dem Thema Lehre befassen oder sich daf眉r interessieren. Willkommen sind Studierende und Lehrende sowie alle anderen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der Uni als auch G盲ste von extern. Die Messe bietet Inspiration f眉r die Umsetzung eigener Ideen und viele M枚glichkeiten zum Austausch, um neue spannende Beispiele aus der Praxis kennenzulernen鈥�, sagt Professorin Olga Pollatos, Vizepr盲sidentin f眉r Lehre an der 51本色.
An zehn St盲nden k枚nnen sich Besucherinnen und Besucher 眉ber aktuelle Entwicklungen und innovative Formate der universit盲ren Lehre informieren. Vorgestellt werden neue Angebote f眉r die digitale Lehre und das E-Learning, M枚glichkeiten des Einsatzes K眉nstlicher Intelligenz in der Hochschullehre, aber auch Tipps und Tricks zur Verbesserung pers枚nlicher Skills. Neugierige erfahren, wie man vom Fachexperten zum L枚sungsdesigner wird oder gar zum Unternehmer. Das Trainingshospital TTU zeigt, wie das Arztzimmer bei Behandlungssimulationen zur B眉hne wird. Einen Blick hinter die Kulissen erlaubt au脽erdem das von der DFG gef枚rderte Ger盲tezentrum MoMAN, das Core Facilities und Bildgebungsger盲tschaften f眉r die lebenswissenschaftliche Forschung bereitstellt. Mit einem virtuellen Schreibtisch pr盲sentiert sich die School of Advanced Professional Studies (SAPS), die zeigt, wie eine effektive E-Moderation in einer Online-Lernumgebung aussehen kann. Vielf盲ltige Angebote zur interdisziplin盲ren Lehre stellt das Humboldt-Zentrum vor. Au脽erdem gibt es ein Status-Update zum Lehrinkubator aus dem Fach Chemieingenieurwesen, der Pr眉fungsformen im Peer Review-Format aufgreift. Podcasts zu innovativen Entwicklungen in der Medizin stellt dar眉ber hinaus die medizinische Fakult盲t vor.
Lehrboni f眉r herausragende Lehre
Inspirationen, Impulse und Ideen versprechen auch die diesj盲hrigen Preistr盲gerinnen und Preistr盲ger der vier 贵补办耻濒迟盲迟别苍, die bei der Ideenmesse mit einem Lehrbonus ausgezeichnet werden, der mit je 2000 Euro dotiert ist. Zu den Preistr盲gern geh枚ren Professor Ulrich Ziener und Professor Alexander K眉hne, die gemeinsam ein virtuelles Chemie-Praktikum entwickelt haben. Es enth盲lt selbstkorrigierende Aufgaben und Filme, die den Studierenden beim Selbststudium helfen. Ein Didaktik-Konzept f眉r die Mathematik hat Professor Jeroen Sijsling entwickelt, das im Wechselspiel zwischen Konzept und Beispiel abstraktes und konkretes Lernen zusammenf眉hrt. Der Zahnmediziner begleitet Studierende bei der Examensvorbereitung auf dem Weg zur exzellenten Wurzelkanalbehandlung. Eingesetzt wird das neue Konzept in den studentischen Behandlungskursen. Das Quietschen der Kreide im Ohr hat Professor Michael Gla脽 in seinem anekdotischen Vortrag zum Einsatz antiker Lehrmethoden im Fach Informatik. Auch er erh盲lt einen Lehrbonus.
Der Besuch der Ideenmesse ist kostenlos. Mehr Informationen zum Programm gibt es unter:
Weitere Informationen:
Dr. Tatjana Spaeth, Zentrum f眉r Lehrentwicklung, E-Mail: tatjana.spaeth(at)uni-ulm.de
Text und Medienkontakt: Andrea Weber-Tuckermann